The Ringing Ten
清旬 517

寶安商會王少清中學定期通訊/通告。
2002年創刊,逢每月10、20及30日分發。
發佈日期:2024年09月30日


本年度關注事項︰
1. 推動學生閱讀
2. 發展學生自學能力
3. 推行正向價值教育
提升學生幸福感

本校恭賀23-24畢業生葉騰駿同學,考獲香港佛教聯合會永義獎學金

為了鼓勵高中學生學習中國傳統文化及價值觀,並於生活中作實踐,香港佛教聯合會特設「香港佛教聯合會永義獎學金」,為願意參與學習及表現優異者發放獎勵。香港任何官立、私立、直資或津貼中學全日制中五及中六學生均可申請此獎學金。主辦團體舉辦了講座介紹《弟子規》、《十善業道經》、《地藏菩薩本願經》、《古智今用》及《正覺的道路》,完成後將參與統一考核,符合要求並通過面試者,可獲頒獎學金5萬港元。

本校葉騰駿同學於考核及面試均表現出色,脫穎而出,成功考獲此獎學金,並於本年度起於香港中文大學修讀金融科技學,本校特此恭賀。有關各獎學金的報名、安排等事宜,同學可留意生涯規劃教育組Google Classroom內的宣佈。

圖書館活動宣傳

為了推廣閱讀,圖書館藉10月末萬聖節將至的節日氣氛,舉辦一項別開生面的閱讀比賽。圖書館展出一些有關古今中外的妖魔鬼怪及其文化風俗源流的書籍,讓學生加以參考,然後設計出一隻原創的妖/魔/鬼/怪,畫出其外觀,並說明其來歷、習性和能力。學生既可天馬行空地創作,亦須言必有據地參考和閱讀相關書籍,期望能以創作帶動學生的閱讀動機,培養閱讀興趣。歡迎家長鼓勵子女參與。

竹韻小集「武林絕『樂』」到校音樂會:黃飛鴻的音樂秘笈

音樂科在9 月24日邀請到活躍的知名專業中樂室內樂團「竹韻小集」,到校為中一全體同學推廣粵樂文化。當日下午竹韻小集在有蓋操場現場演奏經典的武俠音樂,輔以說書人互動,重現粵語武俠片中的經典場景,讓同學透過尋找黃飛鴻的音樂秘笈的成長故事,學習待人處世之道,寓教於樂。

竹韻小集為香港藝術發展局資助的團體及註冊慈善機構, 自2003年起多次代表香港前往外地作交流演出,足跡遍及美國、英國、法國、德國、比利時、荷蘭、盧森堡、匈牙利等三十多個地區,與樂團合作演出的國際與本地名家不計其數。至今已製作樂季專場音樂會逾六十場及教育外展音樂會逾六百場,亦先後委約不同香港作曲家編創作品逾四十首,首演新作逾六十首。

「黃飛鴻的音樂秘笈」音樂會以華人特有的武俠文化和俠義精神為引子,讓觀眾從經典的香港武俠音樂,認識不同中樂樂器,如笛子、揚琴、柳琴、琵琶、大阮、中阮、高胡、中胡和二胡等。團隊除傳統絲竹樂演奏形式外,同時靈活糅合不同表演技巧,展示現代的中國音樂作品,把具有香港特色的粵樂文化薪火相傳。

是次「武林絕『樂』」到校活動旨在以親切又具濃濃香江情懷的旋律,向本校同學推廣香港中樂文化,發揚中國室內樂「小而美、簡而精」的獨特魅力,同時讓學生借鑒黃飛鴻的故事,建立正向品德,是一次別具特色的音樂會體驗。

中文科中秋節猜燈謎活動

為慶祝中秋節及宣揚中國文化,中文科於9月9日至9月17日期間,在中文室舉辦猜燈謎活動。各班皆熱烈響應,同學們都投入其中。

視覺藝術獎項及活動回顧

本校視覺藝術科學生於教育局理工大學時裝設計比賽獲得「卓越設計大獎」!

本校高中修讀視覺藝術科學生參與由香港特別行政區,教育局及香港理工大學所舉辦的「賞藝縫裳」時裝設計比賽。參賽者需要藉着中國文化及藝術的元素,設計一系列配合潮流的時裝。經過多重遴選後,6A鄧智瑋同學入選總決賽,需於暑假期間實體製作服飾,並於8月29日假香港會議展覽中心出席時裝會展並安排本校同學擔任模特兒穿着他所設計的服裝走秀。鄧同學所設計的服飾參照了〈千里江山圖〉的意境及視覺元素予以創造。最後,本校6A鄧智瑋獲得「卓越設計大獎」、5D俞嘉容、6D陳殷翹及6D林嘉雯獲得嘉許狀。獎項由教育局局長蔡若蓮博士頒發。

九龍倉全港中學生繪畫比賽2023-24
6B陳佩禧及張梓心作品於海港城展出

九龍倉全港中學生繪畫比賽是學界其中一個最重要的藝術比賽,每年來自各間學校的精英參賽作品數千,並分為分區賽及全港賽。本校視覺藝術科學生表現優異,6B陳佩禧及張梓心獲得荃灣區首三名(全港54強)。作品已於9月份在尖沙咀海港城展出,並將巡迴於以下購物廣場展出﹕

時代廣場(地面有蓋廣場)︰2024年9月20日至10月2日
荷里活廣場 (一樓明星廣場)︰2024年10月4日至14日
誠邀各位老師、家長及同學於以上日期到時代廣場和荷里活廣場,欣賞得獎作品!

視覺藝術科 - 日本東京藝術設計與文化考察團

視覺藝術科於暑假安排了為期六天的日本東京暑期遊學之旅。是次遊學團的重點是提升學生對日本的藝術、設計及傳統文化的體驗及理解。學生透過參觀資生堂藝廊、東京廣告博物館、21_21 DESIGN SIGHT Museum、東京都現代美術館、國立西洋美術館及森美術館 ,了解到融合了歷史與當代風格的日本藝術。學生亦到了日本玻璃工藝所參加了玻璃吹製工作坊,探索傳統工藝的精妙之處。

學生亦參觀了東京的名勝古蹟,包括東京晴空塔、淺草寺及雷門、明治神宮等,更參觀了著名的東京大學,感受當地校園環境,亦同時了解當地的升學制度。

此行的一大亮點是在日本的校園寫生,令學生能將多日以來於日本的體會化作個性化的繪畫,並以明信片的方式寄回香港,成為獨一無二的手信。

相信是次遊學之旅為學生提供了一個獨特的機會,擴闊視野之餘,亦對自己的學習計劃有新的見解。

德育、公民及國民教育組活動
價值觀教育課程

「價值觀教育是全人教育的重要元素,通過各學習領域/學科課程的學與教,以及其他相關的學習經歷,培育學生正確的價值觀和態度;幫助他們在成長的不同階段,當遇上難題的時候,懂得辨識當中涉及的價值觀,作出客觀分析和合理的判斷,並付諸實踐,方能面對未來生活上種種的挑戰。」

節錄自香港教育局網頁內「價值觀教育」部分

根據《教育局通函第 183/2023 號》,有十二個價值觀和態度是學校須首要培養的,並作為推動價值觀教育的方向,它們分別是「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」、「仁愛」、「守法」、「同理心」、「勤勞」、「團結」和「孝親」。

因此本校不同科組的課外活動,有很多均有滲入這些價值觀教育的元素,體現「自然連繫、有機結合」的原則,以「多重進路」為策略開展。為豐富和提升效能,本校德育、公民及國民教育組於本學年為全校中一至中五級安排了價值觀教育課程,於周會堂內進行,不同級別均有不同的主題。9月24日已為中二級舉辦了相關課堂,其他級別亦將陸續參與,詳見下圖。

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德育、公民及國民教育組
國民教育資訊速遞
「祖國昌盛 歡慶滿城」
中華人民共和國成立七十五周年巡迴展覽

該展覽由民政及青年事務局及公民教育委員會主辦,旨在向市民大眾介紹國家的誕生、國旗、國徽及國歌、過往七十五年國家重要事件/里程碑,以及最新發展和輝煌成就,從而讓市民更深入認識祖國,提升國民身份認同和愛國情懷。展覽詳情如下:

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是次展覽亦設網上版,歡迎於2024年10月5日起經以下連結進入公民教育資源中心網站參觀:https://www.cpce.gov.hk/resource_centre/tc/facilities_gallery_thematic.htm

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