The Ringing Ten
清旬 520

寶安商會王少清中學定期通訊/通告。
2002年創刊，逢每月10、20及30日分發。
發佈日期：2024年11月10日

本年度關注事項︰
1. 推動學生閱讀
2. 發展學生自學能力
3. 推行正向價值教育
提升學生幸福感

本校成立45周年
誠邀家長蒞臨同慶賀

適逢本校校慶45周年，本校將舉辦一連串活動，與各位家長、學生和區內坊眾同享喜悅，見證本校的成長。

首個重頭戲，就是將於11月30日 (六) 及12月1日 (日) 舉辦的「45周年校慶開放日」，這兩天會設有校園導賞團帶領來賓參觀校園，亦安排了英語戲劇、手鐘、舞蹈及弦樂表演，盡展學生才藝；學習成果展將於有蓋操場舉行，初中課室內亦會展示各班學生的精美壁報及課業作品。


校園導賞團將在11月11日 (一) 上午10時於本校網頁內開放報名。名額有限，先到先得。



有關以上活動詳情，詳見下表︰

「中學生保育淡水龜及生態教育大使」計劃 –戶外研習

本校十位中四級修讀生物或地理科的同學參加了由海洋公園保育基金舉辦的「中學生保育淡水龜及生態教育大使」計劃 ，同學透過不同的專家課堂及野外考察，學習香港的本地生態。

同學於10月13日到大潭郊野公園參與實習， 透過不同的任務，學習及實踐了野外考察的技巧，為未來作為教育大使奠定良好的基礎。

「法治新一代」學校講座計劃

本校參加了由星島日報及香港律師會舉辦的 「法治新一代」講座。有幸於2024年10月16日邀請了陳雲霞律師到學校為同學講解關於「電腦及網上罪行」，除了為同學講解年輕人機會干犯的罪行外，同時陳律師亦耐心向同學講解成為律師的途徑，鼓勵有志於法律專業方向發展的同學，努力學習，裝備自己。

生涯規劃 - 「賽馬會鼓掌．創你程計劃」計劃* 通訊 [第13期]

作為「賽馬會鼓掌．創你程計劃」(下稱「計劃」)計劃網絡學校，本校能獲得額外資源，為本校同學提供獨特的院校及職業體驗。於近兩學年，本校生涯規劃教育組圍繞基準8 (與工作世界作有意義的接觸)展開更多工作，並透過不同層級的工作體驗，讓同學掌握不同職業的工作價值觀、態度、技能、知識(VASK)。

「計劃」於本年7月至8月期間舉辦了CLAP工作實習計劃。實習計劃提供網上和混合（網上及實體）的工作模式，使同學體驗真實的工作環境，與僱主與前線接觸。同時，同學須完成僱主的專題工作項目，為未來的職業發展提供反思及目標訂立的機會。

本校超過30位高中同學參與並完成實習計劃。同學完成所有項目後，均獲發證書及工作評估報告，並可於學生學習概覽中紀錄，以助升學。

本組將邀請部份同學於早會等不同渠道作分享，期望感染更多同學作有意義的工作體驗，以助反思升學目標。

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陳志維校長(左一) 向CLAP工作實習計劃參加者頒發獎狀，並合照留影。

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本校中五級馮巧琳同學(左)與徐詩雅同學(右)分別於WeValue Advisory Limited(專業評估諮詢公司)及Toys”R”Us (香港玩具”反”斗城-市場推廣) 兩間企業實習，期間表現良好，獲機構邀請分享實習心得。

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參加同學及實習企業/公司一覽

*備註：自2022-23學年起，本校加入「賽馬會鼓掌．創你程計劃」，成為網絡學校之一。在新學年，本校生涯規劃教育組將繼續重點圍繞兩項基準展開工作— 基準2(專業能力和領導)與基準8 (與工作世界作有意義的接觸)。由23-24年度起，本組亦藉著清旬發放相關活動及其進展情況。

多媒體影片創作比賽 結果公佈

本校家長教師會於七月至九月舉辦「盛夏的光影 — 多媒體影片創作比賽」，讓本校家長及學生一同拍攝及剪輯夏天精彩的經歷或旅遊片段，藉此促進親子關係。家長教師會亦邀請了卓賢集團總經理邱伯瑞先生到校義務分享專業的視頻製作技巧。

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冠軍: 1C盧讚恩、Amy Fung
光可以驅走黑暗，夏季經常狂風雷暴，寓意人生一樣會遇到挫折失敗，但是黑暗過後就是晨曦，人生總是充滿驚喜快樂。

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亞軍: 2D黃子晴、Wong Yu Hing
我以影片紀錄了我和家人在整個夏天多姿多彩的生活。我們還進行了不同有趣的體驗，希望能成為美好的回憶。

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季軍: 2D胡貝嘉、盧藹恩、胡天誠
本人想透過短短的一分鐘，介紹中國東北的風貌，呈現出夏日與家人的歡樂時光和難忘的一刻。

優異獎:
1A 陳玥澄、Yu Shuk Na
1B 陳思貝、鄭明媚
1B 朱永康、李鳳鳴
3C 譚巧緣、顏梅英
3D 王熙賢、李思瑤

香港青年協會主辦
「全港中學生舞蹈賽2024」初賽
活動回顧

在表演中，我看見表演的同學們齊心努力的成果。雖然練習時間不長，但大家都盡了力。在平日的時間，大家也努力地練習，表現了團結和堅毅的精神！當然，我亦在表演中看到需要改善的地方，例如同學們在表演中動作需要更加整齊。總括而言，同學們在這次比賽中的表現理想。

舞蹈學會幹事 4B 張琳烯

德育、公民及國民教育組
育苗德語
中一級德行表揚計劃—德行述說

中一級同學每個月都會向老師繳交「德行表揚計劃紀錄冊」，當中就其中一項德行主題撰寫經歷或實踐，以下是部分同學的德行述說︰

1A 李卓姚
堅毅
在一次鋼琴比賽前，我十分擔心及焦慮。我很害怕會在比賽中失誤，但我告訴自己︰「我可以的！」我便更加努力練琴彈鋼琴。雖然在鋼琴比賽中，我會感到緊張、恐懼，看到台下的人，手會止不住顫抖，但是我像是聽到耳邊傳來的一句句「加油！你一定可以的！」於是我鼓起勇氣，開始了演奏，沉醉在音樂世界裏。當我彈奏下最後一個音鍵，聽到台下一陣陣的掌聲，非常高興，因為我真的做到了。

1B 鄭予澄
堅毅
記得小六的時候，我的數學比較弱，常常覺得數學很難，於是很怕做數學題，所以數學小測也未如理想。經過媽媽的勸勉和教導，我每天也堅持做三十題數學題，期間我也曾有想逃避，但是經過多月的堅持，最終我的數學成績大有進步。我明白到當我們面對困難時，只要「堅持」不放棄，終會成功的！

1C 陳芷澄
責任感
有一次，媽媽生病了。媽媽便囑託我照顧弟弟妹妹、幫忙做家務和做飯。我答應了，便叫媽媽好好休息。在媽媽生病的幾天，我都盡我的能力，照顧好弟弟妹妹和媽媽，媽媽也很快就康復了。我能完成使命，感到十分高興和很滿意自己的表現。

1D 曹牧優
堅毅
我每天都會努力地溫習測驗的内容，有一天我不想再溫習了。但是我始終覺得要為自己訂立的目標，向前邁進，做到最好。在這段時刻，我需要的是努力、專心和堅持。堅持是最重要的，堅持了幾個星期，終於有成果了，我能在測驗上取得 「A」的佳績，快樂極了。

德育、公民及國民教育組
國民教育資訊速遞

認識本國地理對於我們每個人來說，都是一項重要而必要的課題。地理不僅僅是關於地圖和地形的知識，它還涉及到我們的文化、歷史、經濟和環境。透過了解祖國的地理特徵，我們能夠更好地理解自己所生活的土地，並且增強對於社會及自然環境的責任感及國家認同感。

因此，《清旬》將陸續刊登摘錄自教育局內國民教育部份有關「我們的國土」的圖文海報，讓大家既能欣賞我國的壯麗山河，亦能增進更多地理知識。

原文摘錄自教育局網頁︰

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