The Ringing Ten
清旬 529

寶安商會王少清中學定期通訊/通告。
2002年創刊，逢每月10、20及30日分發。
發佈日期：2025年03月30日

本年度關注事項︰
1. 推動學生閱讀
2. 發展學生自學能力
3. 推行正向價值教育
提升學生幸福感

寶安商會王少清中學45週會「跨界別持份者-職業分享會」

本年度為寶安商會王少清中學創校45周年，生涯規劃教育組與舊生會於2025年3月8日（星期六）舉辦了一場「跨界別持份者─職業分享會」，聯繫不同界別的持份者，讓學生深入了解各種職業資訊，並建立更明確的升學目標。

近兩年，本校生涯規劃教育組根據「賽馬會鼓掌．創你程計劃」的「香港生涯發展自評基準」，以提升同學「與工作世界作有意義的接觸」為目標，開展了不同層級的工作。除了鼓勵更多同學參與實體職場體驗外，本校還舉辦了不同形式的講座，讓同學能聆聽不同業界代表的獨到見解，這正是啟發和引導同學探索職業生涯的契機。

活動邀請了13位來自「賽馬會鼓掌．創你程計劃（HKJC-CLAP）」學校商界顧問、業界專業組織、家長與舊生的嘉賓，他們來自各行各業（嘉賓名單見附表）。超過200位中二至中五級的同學參與了活動，並透過職場學習手冊進行反思。本校期望活動能提升同學對不同行業的認知，為日後的升學抉擇帶來啟發。

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附表: 分享嘉賓名單

合唱團及手鐘隊：「香港聯校音樂大賽2025」大展風采

本校音樂科合唱團和手鐘隊於本學年參與了大量的訓練，努力成果逐漸顯現，於比賽均有穩定的優良表現。本校合唱團和手鐘隊分別在2月28日以及3月12日，獲大會安排以錄影模式參與「香港聯校音樂大賽2025」，大會的專業攝影團隊到本校禮堂錄影，本校學生展現卓越實力，大展風采。

在中學組合唱團挑戰組賽事中，王少清合唱團以其和聲和音準，演繹新加坡作曲家Dariu Lim高難度作品 《The Water Dance of Illuvia》，合唱伴以非洲鼓及鈸，透過情感詮釋和熟練演唱技巧，讚頌水元素在大自然中的奧妙力量。

手鐘隊在賽事中同樣穩定發揮，隊員們用清脆的鐘聲和精巧的演奏，演出抒情樂曲《Journey of Hope》。樂曲曲風轉折、速度多變，在團隊成員們的專注與合作下，每一個音符都充滿了生命力，展現出手鐘音樂的獨特魅力。

音樂科各團隊本年度積極準備不同本地大型賽事，一切有賴師生的支持，給予空間讓學生從比賽和恆常訓練中培養和彰顯音樂才華。盼各團隊能繼續爭取佳績，贏得殊榮。

本校隊伍於學界女子乙組團體乒乓球比賽
勇奪亞軍

學界女子乙組團體乒乓球比賽於2025年3月1 日於蕙荃體育館完滿結束。本校女子乙組隊員勇奪團體亞軍，恭喜獲奬隊員。以下是隊員比賽後的分享：

4C 李詠曦
在女子乙組乒乓球學界比賽中，我們榮獲亞軍，這份成就源於我們三人之間的團結合作。每一場比賽中，我們互相支持、克服挑戰，讓團隊的力量展現無遺。這次比賽也讓我深刻體會到孝親的重要性，感謝家人對我們的鼓勵與支持，給予我們極大的安全感。我們會在接下來的日子更加努力，期望明年能夠再創佳績，更上一層樓！

4A 劉政伽
在這次比賽中，我們很榮幸獲得亞軍，我亦感受到團結的力量，有隊友的扶持和安慰，是成就我們獲獎的關鍵。另外，這次比賽也令我明白到孝親的重要性。在比賽前，家人都有給予我鼓勵和支持，令我提升自信心。我們會在之後的日子加倍努力練習，為接下來的比賽再創佳績！

4A 劉泇讌
這次比賽我們三位成員好榮幸可以贏得乒乓球學界亞軍，在隊友不停鼓勵和教練的悉心指導下感受到團結的力量，我們的表現超越我們想像，此歸功於大家願意在比賽前無休止地訓練，也希望在之後的比賽中可以再創佳績。

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左起︰黃教練、4A劉政伽、4C李詠曦、4A劉泇讌

45周年校慶長跑及頒獎儀式

45周年校慶長跑分別於2024年12月6日 (初級組︰中一至中三級) 及12月13日（高級組︰中四至中六級）舉行，並已圓滿結束，師生齊集荃灣海濱，惠風和暢，一邊欣賞藍巴勒海峽的景致，一邊享受與同學和老師跑步的樂趣，度過了身心愉悅的下午，共同創造美好的集體回憶。兩個組別的頒獎儀式分別於2月19日（中六級）、３月４日（初中組）及３月６日（高中組）舉行，由校長為每級首十名的男女健兒及最佳成績班別頒發獎項。

班際冠軍

初中組

高中組

學生支援組活動︰桌遊體驗日

由學生支援組舉辦的「桌遊體驗日」活動於3月13日午膳期間順利舉行。多位中一至中三同學擔任「桌遊學生大使」，籌劃活動，並於校園電視台宣傳活動，呼籲更多同學參與，體驗桌遊樂趣。當天活動十分成功，有不少同學響應號召到場，場面熱鬧。

其中一款名為「灰塵創路之旅」的桌遊備受同學歡迎，學生從中學習到正向心態在人生旅途中能發揮積極作用，以及與良朋益友同行、互相扶持的價值。其他受歡迎的桌遊包括強調團隊合作的「三人築」、學習表情管理的「貓別3辣」及訓練反應的「閃靈快手」，同學均樂在其中。

「喜閱一生」閱讀推廣
歡迎家長與子女一同瀏覽、一同閱讀

逢周二、四均為校園電視早會時段，所有學生均在課室收看校園電視，故此圖書館善用此平台，介紹不同書本，推動學生閱讀。本學年圖書館的其中一個工作計劃為善用外間資源，故在校園電視早會播放香港教育局的「喜閱一生」閱讀推廣片段，由社會名人介紹不同書本。同時圖書館亦預先採購片段內介紹的書籍，讓對書籍感興趣的同學借閱。截至目前為前，已曾介紹五本圖書，分別是《運動心理學》、《And Then There Were None》、《白蘭花》、《足動香港︰無家者與香港街足的汗與淚》及《科學發展與資訊素養》，歡迎家長點擊瀏覽以下連結觀看相關書籍介紹片段，鼓勵子女借閱書籍，並一同親子閱讀。

國民教育資訊速遞
德育、公民及國民教育組

「中華民族歷史悠久，文化深厚，先賢先輩繼承和弘揚中華優秀傳統文化和美德，經歷代人民薪火相傳，錘鍊出以愛國主義為核心的民族精神。了解和愛護祖國的歷史和文化，是培養愛國思想和感情的必要條件。因此，汲取、弘揚、闡發中華文化思想的精華，有助培養愛國主義精神。

行政長官在2023年的《施政報告》中宣布開展愛國主義教育，將愛國主義教育納入國民教育體系，並於本學年定期提供有關國情、國史的教學資源，讓學生廣泛認識國家安全、中華文化、國家歷史、國家地理，以及國家發展和成就。就此，教育局製作《文明中華—國民教育及國家安全教育學與教資源》。」

(教育局「國家安全教育網頁」)

「國民身份認同」是中學教育的七個學習宗旨之一，《清旬》作為家庭、學校及學生溝通的重要媒介，將會刊載教學資源內容，以落實相關學習宗旨。該資源分六個部份，分別是「國家歷史篇」、「典籍文學篇」、「模範人物篇」、「文化遺產篇」、「錦繡河山篇」及「國家安全篇」，將會於本期開始陸續連載。

國家歷史篇

1. 唐朝的蕃坊

海上貿易於唐朝開始趨於蓬勃。當時不少外國商人前來中國貿易，所以朝廷在廣州、泉州等地劃出專供外國商人居住的地區，形成蕃坊。

當時前來中國的外國商人中，以信奉伊斯蘭教的波斯人和阿拉伯人為主。為便於管理，唐朝對蕃坊生活有所規限，例如規定與外商分隔，坊內的外籍居民可依其本身民族的宗教、風俗和習慣生活。

此外，朝廷又會委任族群內德高望重者為蕃長，負責管理蕃坊事務。例如每逢節日，蕃長作為宗教教長，會帶領全體信徒禱告和宣講教義。一旦族人之間出現糾紛，蕃長可以依照族群慣例處理，中國官員一般不予干涉；若涉及不同族群之間的糾紛，就會上報官府，依《唐律》處理。此外，蕃長更肩負招攬海外來華貿易的職責。

蕃坊是1,000 年來中外貿易與文化交流的象徵，象徵着一段多民族共融的歷史。同學們不妨坐高鐵到廣州，考察由當時蕃坊的商人所建、富有伊斯蘭建築風格的懷聖寺等文化遺產，感受自古以來多族共融的社會面貌。

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廣州懷聖寺光塔具有伊斯蘭建築特色

自學／延伸學習資料
【唐】外來宗教 匯聚長安
【唐】唐代海上貿易與交通

2. 孫中山年青時在香港的足跡

孫中山先生獲稱為「中國革命先行者」，他曾經提及他的革命思想是從香港得來的。我們可透過甚麼方法了解孫中山在香港的經歷呢？ 1996 年中西區區議會設立「孫中山史蹟徑」，後來加入由「甘棠第」改建而成的「孫中山紀念館」，在中西區構成 16 個史蹟點，供人們追尋孫中山在香港的革命足跡。

孫中山由讀書成長到策劃起義，都與香港有密切的關係。他在香港首先入讀般咸道的拔萃書室（今拔萃男書院的前身），後轉到荷李活道的中央書院（今皇仁書院的前身），最後於香港西醫書院（今香港大學醫學院）修讀醫科，接觸不少西方政治思想。讀醫科時，他認識了尢烈、楊鶴齡、陳少白這些志同道合的人，常在楊鶴齡的祖業、位於歌賦街的楊耀記內談論時局和革命，後人稱他們四人為「四大寇」。

孫中山入讀拔萃書室時，在公理會福音堂（今中華基督教會公理堂）居住，並受洗為基督徒。及後習醫時則於雅麗氏利濟醫院附近的道濟會堂（今荷李活道75 號）參與信徒聚會，建立革命事業的人際網絡。日後，孫中山還在中環士丹頓街建立香港興中會總會，展開革命生涯，逐步為中華民族偉大復興而奮鬥。

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孫中山史蹟徑

自學／延伸學習資料
【清】革命救國 孫中山（一）

【清】革命救國 孫中山（二）

德育、公民及國民教育組
育苗德語
中一級德行表揚計劃—德行述說

中一級同學每個月都會向老師繳交「德行表揚計劃紀錄冊」，當中就其中一項德行主題撰寫經歷或實踐，以下是部分同學的德行述說︰

1A 秦晉
承擔精神
有一次我們要做小組匯報，做了兩三天後，在匯報前一天，發現有部份的資料有錯漏，其中一部分是我負責的，其餘是另一位同學負責的，但當天那位同學生病了，沒法補做，於是我連同他那份一起做了。

1B 戴語彤
關愛
有一次，我想去買雪糕，路上有一個老婆婆對我說：「小朋友，我的腿很痛，可以扶我一下嗎？就扶到廁所門口就可以了，上完廁所我打999，因為真的太痛。」我立馬幫她拿手裏的袋子，讓她搭在我的肩膀。一路上，老婆婆不停述說着地找了好幾個路人，但都不肯幫助她。最後，我扶老婆婆到了廁所門口，她向我道謝。

1C 譚鈞煒
堅毅
我在陸運會上參加了多項比賽，包括跑步和跳遠，儘管需要付出很多的體力和精力，但仍然堅持參賽，並盡最大努力表現出最佳狀態，這正是堅毅精神的體現。

1D 黃浩賢
責任感
有一天放學回家後，由於太過興奮，我就在客廳奔跑了一會兒。在奔跑途中，我不小心打碎了媽媽最愛的花瓶，頓時不知所措，害怕被媽媽責罵。於是，我便向媽媽隱瞞此事。不過，最後還是被媽媽知道了。但是，媽媽不但沒責罵我，反而用溫和的聲線對我說：「兒子！你要學會承擔責任，你要為你所做錯的事負上責任，不能隱瞞！」聽完媽媽的話後，我反思自己的行為，並立志成為一個有責任感的人！

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