The Ringing Ten

清旬 545

德育、公民及國民教育組
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國家憲法日特稿—《憲法》及《基本法》與我們的生活

12 月 4 日是「國家憲法日」。今天就讓我跟大家談談《憲法》及《基本法》與我們的生活息息相關。

 大家經常聽得耳熟能詳的是，《基本法》與我們的生活關係密切。這個不用多作說明，大家都會心領神會。不過，說《憲法》與我們的生活息息相關，或許大家還是會比較陌生。其實，我們可以從以下幾方面了解《憲法》與我們的關係。

首先，談談《憲法》及《基本法》的關係。《憲法》是國家的根本法、最高法，是國家的重要標誌和象徵，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。《憲法》同時是香港特別行政區的「根」和「源」，香港特別行政區是根據《憲法》第三十一條設立，而香港特別行政區實行的制度亦是根據《憲法》制定。《憲法》是《基本法》的立法依據和效力來源，沒有《憲法》這個「根」和「源」，就沒有《基本法》、沒有香港特別行政區。《憲法》為「一國兩制」在香港特別行政區的實踐，提供了法律保障和憲制依據，是香港社會保持長期繁榮穩定的關鍵及基石。

從同學的自身和香港長遠的發展來說，國家近幾十年在經濟、社會、文化、科技等領域都取得舉世矚目的輝煌成就，在國際間的地位與日俱增，成績有目共睹。香港特區在「一國兩制」下，享有獨特的地位和優勢，在國家發展中既是「貢獻者」，也是「受惠者」。同學通過認識《憲法》及《基本法》，可以提升對國情的認識，把握國家和香港的發展機遇。二零二一年三月公布的《十四五規劃綱要》勾劃出國家的發展宏圖，更設有「港澳專章」，與我們息息相關，值得同學細讀。期望同學關心國家發展大局，好好裝備自己，成為有識見、負責任及愛國愛港的未來社會棟樑。

希望同學通過剛才簡短的介紹，明白認識和尊重《憲法》及《基本法》是我們應有之義，對大家的自身和香港的長遠發展也很重要，並好好地把握每個學習《憲法》及《基本法》的機會，致力為國家和香港作出貢獻，共創更美好的未來。1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》（《憲法》）。《憲法》是國家的根本法、最高法，是國家的重要標誌和象徵，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。

《憲法》同時是香港特別行政區的「根」和「源」。《憲法》第三十一條規定：「國家在必要時得設立特別行政區。在特別行政區內實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規定」。《憲法》第六十二條亦規定，全國人民代表大會有權決定特別行政區的設立及其制度。正是根據上述《憲法》規定，香港特別行政區才得以成立。《憲法》是《基本法》的立法依據和效力來源，為香港的「一國兩制」、「港人治港」和高度自治的基本方針政策提供了堅實的法理基礎和憲制依據。

為增強社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會在2014年11月決定，將12月4日訂為國家憲法日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。